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Nella classe di italiano come lingua seconda/straniera. M...

D'Angelo, M. C. / Diadori, P.
Nella classe di italiano come lingua seconda/straniera. Metodologie e tecnologie didattiche
La situazione dell'italiano come lingua non materna è oggi quanto mai fluida, sia per l'accelerazione della mobilità individuale che continuamente crea e disgrega i pubblici degli apprendenti, sia per la pervasività delle tecnologie che introducono scenari sempre nuovi anche nel campo dell'educazione. In questo volume si affronta il tema della classe di italiano come L2/LS con una serie di contributi che illustrano il rapporto fra le attuali t...

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